AUTISMO

Con respecto al Autismo debemos decir que es un aspecto mucho más profundo de lo que aquí aparece, pero estas ideas pueden servir para tomar un primer contacto.

El autismo no es una enfermedad, sino un desorden del desarrollo de las funciones del cerebro. Se estima que afecta de dos a diez personas por cada 10.000.

Hay que tener en cuenta que muchos síntomas del autismo aparecen en otros trastornos, lo cual puede llevar a confusión.

- Resulta complicado marcar los límites con el Trastorno de Asperger. En este el desarrollo de habilidades está más desarrollado.

- No confundir con el retraso mental.

El niño autista usa a los adultos para satisfacer sus necesidades, tiene dificultad para responder al lenguaje diario y emplea la inversión pronominal, es decir (usar el "tú" en vez de "yo").

Características:

1. Se inicia antes de los 2 años y medio.
2. Experimenta una serie de trastornos sociales como:

- Ausencia de responder a actos recíprocos.
- No establece una relación de forma adecuada.
- Dificultades para reconocer la singularidad y las características del individuo.
- No mantiene contacto visual directo, o mantiene la mirada de forma escasa.
- Problemas de alimentación en los primeros meses.
- Le cuesta hacer movimientos que son requeridos para alguna actividad.
- No muestran interés.

Otras características:

- Repetición de palabras, no de forma inmediata. Ecolalia.
- Falta de imaginación.
- Anormalidad en la primera infancia, no tiene motivación.
- Buena memoria y habilidades manuales.
- No deja que nadie modifique sus hábitos o su forma de hacer las cosas.
- Pueden pasarse las horas realizando movimientos repetitivos.
- Suelen rechazar las manifestaciones afectivas.

En la intervención con padres y madres de hijos Autistas, debe estar presente:

- La información sobre este aspecto.
- Formación sobre el Autismo.
- El apoyo de profesionales e instituciones.